AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

Por segunda ocasión encabeza el Tecnológico de Monterrey ranking de educación en línea

El Tecnológico de Monterrey fue reconocido por segunda ocasión como la mejor institución de formación superior en línea de habla hispana, según el ranking elaborado por la consultora Hamilton Global Intelligence. El estudio analizó más de 100 escuelas de España, Latinoamérica y Estados Unidos que ofertan formación de postgrado en línea.

1er lugar ranking de instituciones 2017

16 de Enero de 2017

TEC DE MONTERREY | AGENCIA INFORMATIVA

 

El Tecnológico de Monterrey por segundo año consecutivo, encabeza el Ranking de Instituciones de formación superior en línea de habla hispana 2016 (http://rankingfso.org/ranking-2016), de un total de más de 100 escuelas de España, Latinoamérica y Estados Unidos que ofrecen cursos de posgrado en línea.

 

La Maestría en Administración Empresarial en Línea (MGN-V) del Tecnológico de Monterrey fue reconocida como el mejor programa de posgrado en línea de habla hispana con un valor de 878 puntos obtenidos,en un ranking cuyo Top 25 está integrado por 12 instituciones españolas, 2 colombianas, 6 mexicanas, 2 estadounidenses, 2 puertorriqueñas y 1 peruana.

 

“Estamos muy complacidos por los resultados ya que reflejan la calidad y el compromiso sostenido del equipo docente asociado a este programa. También lo recibimos como un reconocimiento al gran esfuerzo de colaboradores que trabajan en apoyo al cuerpo docente desde el diseño y producción de los cursos hasta la graduación de los alumnos”, comentó Juan Carlos Enrríquez, responsable de Programas en Línea del Tecnológico de Monterrey.

 

El Ranking de Instituciones de formación superior en línea de habla hispana pretende proporcionar una información comparativa entre los diferentes MBA y maestrías con un mínimo de docencia online del 80 por ciento y una presencia mínima de cinco ediciones. El estudio del ranking se centra en las regiones de Latinoamérica, Estados Unidos  y España.

 

Esta segunda edición del ranking consta de en 123 indicadores (con ocho niveles de profundidad) que se obtienen a través de información que proporcionan las propias instituciones y por una investigación en línea de información tanto de libre acceso como de acceso restringido que permite gestionar la calidad de las listas clasificadoras del ranking.

 

El ranking combina tanto aspectos web como aspectos métricos tradicionales, y se ha dividido en tres grandes apartados: Institución, Actores y Formación.

 

En el apartado Institución se valoran datos públicos de la red sobre presencia online y su influencia en las redes sociales, además de la reputación del programa analizado.

 

El apartado Actores valora aspectos sobre la calidad del profesorado y alumnado. Muestra el top 20 de las instituciones que participan en el ranking principal, pero teniendo únicamente en cuenta este apartado.​

 

Por último, el apartado Formación mide el perfil de los estudios que va a cursar el alumnado, tanto a nivel general de la institución, como a nivel particular, centrándose en el master/formación superior/MBA.

 

Más información sobre el Ranking de Instituciones de formación superior en línea de habla hispana 2016 en: http://rankingfso.org/ranking-2016​

 

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